FIN DE CURSO

Ha llegado el día de fin de curso.

Nos hemos desayunado con chocolate y galletas.

Luego nos han dado un diploma a los que hemos terminado Infantil de cinco años, nos acompañó nuestra "profe" Juani. Cantamos la canción "Que llega el verano". ¡Nos aplaudieron mucho!.

También la "Seño" Sarito, nos entregó un recuerdo a los de primero y segundo.

Luego, la Srta. Pino Dávila, hizo lo propio con los que estuvimos en tercero y cuarto. Cuidamos desde enero a los gusanos de seda.

Nuestra tutora de sexto, Coralia, nos despidió con un beso, un abrazo y de recuerdo una orla con un pequeño regalo.

Al final cada uno de nosotros, los alumnos de sexto, tuvimos un recuerdo para los que han sido nuestros profesores y profesoras a lo largo de estos años. 

No nos olvidamos de Cristóbal, ni de Héctor, ni de Yolanda, ni de Toñi, ni de Isabel, ni de las cocineras, ni de las ayudantes de comedor, ni de Pablo y como no podía ser menos de nuestros padres.

"Feliz verano y las puertas del Colegio siempre estarán abiertas" , nos dijo Sergio, nuestro director.

SEGUIMOS DE ACAMPADA

Segundo día de nuestra estancia en La Cumbre.Nos levantamos a las seis de la mañana para ver amanecer.

Ha sido muy bonito como los rayos del sol se metían entre los pinos y daban de lleno en el Roque Nublo.

Desayunamos y nos pusieron a hacer actividades; hoy tocaba tiro con arco. Lo pasamos muy bien.

Almuerzo, descanso y de  nuevo actividades, esta vez consistía en orientación desde un plano hasta la localización  con señales.

Merienda a base de bocadillos de chorizo de Teror, que trajo Sergio, y un ratito de paseo, juegos, ducha y cena.

Mientras estábamos en el comedor vimos como se ponía el sol dejando una estela  rojiza  preciosa.

Ahora, estamos con pequeños juegos para despedir la noche, y al mismo tiempo comtemplamos un espéctaculo celeste en el cielo, con una inmensidad de estrellas, con la luna en cuarto creciente, y D. Cristóbal y la Srta Pino Dávila, enseñándonos las constelaciones, planetas y estrellas que se ven desde el lugar en el que estamos con una nitidez maravillosa.

Mañana después de desayunar y de recoger nuestras cabañas nos vamos de nuevo para nuestras casas.

¡¡¡ESTAMOS DISFRUTANDO DE LO LINDO!!!

¡¡¡NO NOS QUEREMOS IRRRRRRRR!!!!

ESTAMOS DE ACAMPADA

Los alumnos de sexto estamos, desde esta mañana, disfrutando de una estancia en unos de los parajes naturales más bellos de las islas canarias: Garañón, en los montes más altos de la isla de Gran Canaria, en la zona de los Pechos.

Nos encontramos estupendamente. Les transmitimos tranquilidad  ya que estamos bien cuidados por nuestros profes y los monitores. Hemos paseado por la zona para familiarizarnos con  el entorno.

El hándicap es que hay poca, o nula cobertura para los móviles.

 

Hasta mañana.

CONCURSO DE REDACCIÓN

En el edificio de la Heredad de Aguas de Arucas y Firgas, tuvo luhar durante la jornada de la mañana, la celebración de la entrega de diplomas a los ganadores y finalistas del concurso de Redacción, auspiciado por la Inspector de zona, D. Ceferino Artiles Hernández, y trabajado en las aulas por los diferentes tutores/as de los trece centros de la zona.

Durante varios meses se ha estado trabajando la tarea de la redacción, como medio de expresión escrita, y de ellas se hizo una primera selección dentro de los centros. Una vez seleccionadas las consideradas mejores fueron leídas y valoradas por un jurado que a su vez elaboró un acta con los ganadores y finalistas correspondientes.

El acto, fue presidido por Dª Constanza Falcón Castellano, Inspectora General de Educación, juntamente con el Sr. Alcalde del municipio, D. Angel Victor Torres Pérez, el  Sr.Inspector de zona, la concejala de Educación Dª Agueda González Martín y varios miembros del ayuntamiento.

A las diez de la mañana la Srta Rosa María Guerra García, como maestra  de ceremonias, inicia un acto lleno de sencillez, emotividad y de una enorme calidad literaria, que nos ha dejado gratamente sorprendidos.

La lectura de las redacciones realizadas por los cuatro alumnos ganadores llenó de contenido al centenario edificio de la Heredad de Aguas.

Entre lectura y lectura varios alumnos de las Escuelas Municipales de Música con Manolo Pérez al frente nos deleitaron con su trabajo.

Los presentes, autoridades, padres, madres, alumnos, profesores y personas que se acercaron al salón de actos quedaron maravillados por la calidad desprendida de los textos leídos.

Cerró el acto el Sr.Inspector iniciando sus palabras con " a pesar de mis años" aún me emociono con lo que acabo de vivir.

La coral del CEIP Villa de Firgas, dirigida por Dº Luis Pérez Rivero, puso el broche de "oro" a un día memorable con una actuación realmente extraordinaria, con unos juegos de voces de auténticos ángeles, que resonaron entre los viejos muros del edificio aruquense.

Agradecer, al equipo de la Concejalía de Educación la ayuda técnica y humana recibida, así como a los miembros de la Heredad de Aguas de Arucas y Firgas por su disponibilidad en todo momento.

JARDIN CANARIO

Hoy hemos visitado, junto a algunos de nuestros padres/madres, el maravilloso espacio con que cuenta la isla de Gran Canaria; EL JARDÍN BOTÁNICO  VIERA Y CLAVIJO, más conocido como el jardín canario.

El botánico, de origen sueco,  Eric R. Sventenius concibió la idea que inspiró este Jardín: recopilar en un lugar toda la riqueza botánica de las islas, de tal forma que las mismas plantas se sintieran cómodas y no desentonaran del lugar de origen.

Desde la salida de nuestro colegio nos acompañó una débil llovizna que no nos dejó de  hasta mediada la mañana.

Aún así, creo que disfrutamos de uno de los mejores momentos del curso. Dar una clase en plena naturaleza, con el tiempo medio invernal, los padres y madres que nos acompañaron y nuestra guía particular, María, monitora  de Medio Ambiente de nuestro Ayuntamiento. 

Aprovechamos al máximo el tiempo del que pudimos disponer y aprendimos muchísimo sobre la creación natural del hermoso jardín creado a partir de una idea por el Sr. Sventenius.

SALIDA A LA FINCA

En el día de hoy hemos disfrutado de un hermoso lugar, enclavado en la Vega de Arucas, y que nos ha sorprendido por sus instalaciones.

Es una finca particular en la que predomina una bellísima casona, de estilo canario, rodeada de plataneras, como no podía ser menos, y de otros árboles tales como cafetales, cañas de azúcar, aguacateros, ornamentales, etc...

Además cuenta con una serie de animales que van desde baifos de apenas siete días, a cabras, machos, ovejas, cochinos negros, gallinas, vacas, terneros y caballos.

D. José Medina nos acompañó todo el rato dándonos toda clase de explicaciones sobre la citada finca. Nos ordeñó una vaca y tuvimos el placer de tomarnos un vaso de leche natural, con el gofio correspondiente, que iba repartiendo la Srta, Pino Sosa.

D. Cristóbal fue el maestro de ceremonias que nos fue dando retazos históricos a lo largo del camino.

Dar las gracias a D. José por su amabilidad y a las madres de Yeray y de Gabriel, por habernos acompañado.

¡Creo que el próximo curso iremos d nuevo a dar una vuelta!

Las madres en la radio

Las madres del CEIP Juan Zamora Sánchez promocionan el centro en Radio Arucas

El colegio organiza esta semana varias actividades con motivo del Día de Canarias

Yaumara Paredes, Conchi Rodríguez, Yanara Moreno y Lourdes Santana intervienen en el programa 'El barrio' para hablar de las características del CEIP Juan Zamora Sánchez, de la comunidad educativa y entre otras cosas de los actos del Día de Canarias.

'El barrio' se emite de lunes a viernes, de 10 a 12 del mediodía. (Redifusión: 20 horas).

Radio Arucas, ¡escucha y verás!

Fotografía: Radio Arucas.

JUEGOS Y BAILES CANARIOS

Hoy ha sido uno de los días grandes de la programación con motivo del Día de Canarias.

Hemos realizado bailes, desde infantil con el tradicional La punta y el tacón hasta El baile de vivo, todos ellos ensayados previamente por la Srta. Isabel, profesora de música, Srta. Juani y su Infantil, Srta. Pino Dávila con su grupo de 3º-4º y por la Srta. Coralia con los de 5º-6º.

Todo ello bajo la atenta mirada de la Srta. Pino Sosa, siempre dispuesta para todo lo que haga falta.

Luego, en el patio y con la maestría de D. Cristóbal, conjuntamente con Muhamma, alumno de 6º,  nos explicaron todo  sobre el salto del pastor como son los diferentes palos, de donde proceden, cuales son las distintas medidas, del palo,  entre las islas, para que se utilizaba, etc..

Así nos enseñó que las diferentes toponimias que adquiere el bastón o palo son:

• Lanza o astia' para las islas de Tenerife, La Palma, La Gomera y El  Hierro con longitudes de 3 a 4 m.
• 'Garrote' en Gran Canaria sobre los 3 m.
• 'Lata' en Fuerteventura y Lanzarote con longitudes entre 2,5 y 3 m.

 Luego nos hizo una demostración de cómo se debe usar y nos invitó a saltar a cada uno desde lo alto de una mesa.

Hoy hemos aprendido  como se  desplazaban  los pastores de nuestras islas debido a su orografía.

HABLAN LOS MAYORES

Dentro del Programa Expresiones en colaboración con el Excmo. Ayto. de Arucas hemos tenido hoy la agradable visita de Dª Luisa Guedes, D. José Miguel y D. Francisco que nos hablaron de la inmigración.

Sus sabias palabras fueron cautivando a los alumnos de 5º y de 6º, a los que iba dirigida la charla.

Nos contaron que la inmigración en las Islas Canarias ha sido una de las historias negras y  no son más que una mínima parte del sufrimiento al que los canarios hemos estados sometidos  durante muchos años. Se marcharon de las Islas para hacer su vida en las Américas, unos por la escasez de alimentos otros por situaciones políticas. Dejaban atrás a sus familiares más queridos a los que a veces no volvieron a ver.

Estos viajes se realizaban en lamentables condiciones desde zonas costeras alejadas carentes de toda vigilancia, en embarcaciones inadecuadas, sin medios y con tripulaciones inexpertas.

A favor de la inmigración tenemos que saber que los  isleños hemos sido los fundadores de ciudades como Montevideo (Uruguay), San Antonio de Texas (EE. UU.) o São Paulo (Brasil).

Cuba y Venezuela son los países que más han sufrido la inmigración canaria, y numerosos son los isleños que en la actualidad aún desarrollan su vida allí.

D. José Miguel felicitó al grupo de alumnos por la acogida y respeto que demostraron durante la charla, quedándose admirado por la madurez mostrada y por las preguntas que les realizaron al final.

Como cierre, de su presencia en el Centro, compartieron "un buchito de café" con el resto de los alumnos que estaban en el comedor.

¡Hasta el próximo curso!

Les esperamos.

TALLER DE COCINA

Como una de la actividades programadas para la celebración del Día de Canarias se ha realizado un taller de cocina en la que han intervenido los alumnos, las madres, los padres y  los profesores.

Como previo trabajaron las distintas masas que iban luego a ser cocinadas y posteriormente comidas por ellos mismos.

El trabajo cooperativo hizo que la participación de todos los sectores fuera muy intensa. 

Al final, todos degustaron los productos preparados: truchas de cabello de ángel, truchas de batata, pellas de gofio y plátanos, bollos fritos y tortillas de plátanos.

¡Nos hemos quedado con las ganas de repetir!

Programa Día de Canarias

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NOS CUENTA CUENTOS

Hoy hemos tenido la satisfacción de contar entre nosotros con la autora-profesora Purificación Santana, Puri, que nos sorprendió con la lectura-animación de dos de sus cuentos;   El misterio del Teatro Embrujado y El contenedor de sueños

La autora, con un vocabulario cercano, nos hizo trasladar a dos rincones de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria con sus cuentos que se ubicaban en el Teatro Tirso de Molina, actual Teatro Pérez Galdós, con la historia de varios personajes de D. Benito adaptados a su cuento  y en el muelle de La Luz y de Las Palmas, con las batallas de cuatro niños isleteros. 

Después hubo una serie de preguntas de los alumnos y por último, como se precia en una buena escritora, la firma de autógrafos a quienes se lo demandaron.

Fueros dos hora llenas de contenido y de fomento hacia lectura.

Nos hemos quedado con las ganas de una segunda intervención.

DIA DEL LIBRO

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor por ser el de la muerte de Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega y el del nacimiento o muerte de otros ilustres escritores.

Y nosotros, dentro del centro, también celebramos, día a  día, el poder tener la oportunidad de contar con letras impresas que nos facilitan el acercarnos al conocimiento.

El libro ha sido pieza fundamental en la transmisión de la palabra y se remonta a las primeras manifestaciones pictóricas de nuestros antepasados, la pintura rupestre del hombre del  paleolítico,con un simbolismo, posiblemente cargado de significados mágicos, estas pinturas muestran animales, cacerías y otras escenas cotidianas del entorno natural del hombre antiguo donde  utilizó diversos soportes de escritura: tablillas de arcilla, ostraca, placas de hueso o marfil, tablas de madera, papiros, tablillas enceradas, planchas de plomo, pieles curtidas.

Aunque ya los romanos y sobre todos los chinos tenían un sistema de tipos móviles para imprimir en papel de arroz,es la imprenta  de Johannes Gutenberg, la que facilita la escritura y así hasta nuestros días, en que el uso de las nuevas tecnologías con del libro digital o libro electrónico, conocido como e-book,  nos permite la lectura en cualquier lugar y hora.

Durante esta quincena hemos profundizado en la idea de libro, confeccionando pequeños formatos con diferentes historias que podemos ver y disfrutar de ellas en las mesas colocadas en los pasillos.

Mañana iniciamos el TRUEQUE de libros con los traídos de las casas por los alumnos.

PEREJIL PARA TODOS

Nuestro entrañable Pablo, nos sorprendió el pasado viernes a la salida, dándonos a todos,con la alegría que le caracteriza, un manojo de perejil que él mismo había cortado por la mañana de nuestro huerto.

Tenemos que estar muy agradecidos con la labor silenciosa que hace y que, a veces, no es reconocida.

Pablo, ¡eres un fenómeno!.

Gracias.

ONCE

Conmemorando el 75 aniversario de la ONCE, la Fundación que lleva su nombre desplazó hasta nuestro centro un equipo formado por dos de sus miembros, D. Jacinto y D. Oscar, que junto al perro guia, Tintin, nos hicieron llegar parte de las actividades que realizan desde la organización.

Vimos un vídeo titulado "Los colores de las flores", una auténtica maravilla sobre la situación de la discapacidad de un pequeño y los recursos que tiene que utilizar para llevar una vida prácticamente normal.

Luego nos enseñaron un power point con la historia de los setenta y cinco años del famoso "cupón".

Como colofón pudimos acercarnos a Tintin y acariciarlo.

La Fundación nos dejó unos presentes a cada uno.

Desde este humilde blogs, los que componemos el CEIP JUAN ZAMORA SÁNCHEZ , queremos hacer llegar a la ONCE nuestra más profunda admiración por la labor que realizan.

UNA MIRADA AL MUNDO DEL AGUA

Hasta final de mes tendremos en nuestro Centro, en el pasillo de la entrada, colocada una serie de carteles referidos al agua, sus aplicaciones, sus cualidades, su escases...

La referida exposición viene a complementar  la tarea educativa que se realiza en el aula y fuera de ella.

Recordar que este curso hemos realizado una visita a la Heredad de Aguas de Arucas y Firgas, hemos caminado junto a la presa del Pinto, etc...

En estos quince días los alumnos realizaran trabajos en torno al aprovechamiento del agua y a que se conciencien del bien que supone dicho elemento.

NUEVA PLANTACIÓN

El viernes, los alumnos de quinto y de sexto, acudieron al huerto a realizar una nueva plantación.

Esta vez fueron lechugas, los tomates, los pimientos, las coles, la habicuelas, los calabacines, los que se plantaron.

Ahora, cada dos o tres días, todos los alumnos del centro irán pasando por el huerto a regar, quitar las malas hierbas etc...

Y antes de final de curso nos dedicaremos a la recolección de lo plantado. 

SALIDA LOMO JURGÓN

El viernes hicimos una salida del centro hasta el lugar conocido por LOMO JURGÓN.  Lugar  con el que se conoce el Lomo situado entre el barranquillo de La Calva que pasa junto a Visvique a su naciente, y el barranco de Arucas al poniente, conformando una atalaya desde la que se divisa nuestra  Vegas de Arucas.

La visita estuvo muy animada ya que fuimos acompañados por Raquel y por María, personal de Medio Ambiente, que nos iba asesorando sobre la flora y la fauna con la que nos íbamos encontrando.

Tuvimos la oportunidad de coger unas hojas de "morera" para los gusanos del aula.

Pero, lo que se inició con un sol espléndido se torció a media mañana con una fina lluvia que nos hizo ver que estamos en un continente en miniatura. Y además se confirma el hecho que en abril "aguas mil".

Dª Fefa, Dª Nieves y Dº Pepe

Hoy recibimos en el aula de quinto y sexto al grupo de Labrantes de la Palabra formado por Dª Fefa, Dª Nieves y Dº Pepe, o como él dice, José Miguel, como lo llamaba su madre.

Nos contaron sus experiencias vividas en las escuelas de antaño. Cuando los maestros tenían en sus clases hasta setenta niños.

Fueron desgranando una tras otra anécdotas pasadas junto a los que fueron sus compañeros de clases y sus lecciones nos han llegado muy adentro.

Los sacrificios que tenían que hacer para llega a la escuela, los materiales con los que trabajaban, las sillas en las que se sentaban, que a veces tenían que traerse de su propia casa porque en la escuela no había, la vara de mimbre con la que el maestro o la maestra les daban unos buenos "leñazos", que luego se repetían en casa cuando se contaba lo que había pasado...

Estas sesiones con  nuestros mayores son muy interesantes ya que nos dan enseñanzas enriquecedoras de las que debemos tomar buenas notas para no tener que repetir lo vivido por ellos.

Cada vez que se acercan al colegio nos transmiten mucha alegría y serenidad. La que da los años vividos.

LA FÁBRICA DE LA LLUVIA

Ayer tuvimos la oportunidad de oir, en vivo, a la autora del libro "La fábrica de la lluvia", Purificación Santana Pérez, Licenciada en Filosofía y Letras especialidad de Geografía e Historia. Catedrática del Cuerpo de profesores de Educación Secundaria.  Finalizada esta etapa profesional se interesa por la literatura. Publica la Colección Aguaviva (2010), conjunto de 5 álbumes ilustrados destinados al público infantil. Realiza la adaptación teatral del Barrio de los Mil Olores (2009), entre otros...

En la sala de teatro de la Biblioteca, patrocinada por la Concejalía de Cultura del Excmo Ayuntamiento y junto a miembros de las Escuelas Artísticas Municipales, nos deleitó con la lectura de su libro.Ha sido una experiencia muy positiva y que queremos repetir.